Irudia: Shutterstock
Mattie J T Stepanek-ek behin esan zuen batasuna indarra dela... talde lana eta elkarlana dagoenean, gauza zoragarriak lor daitezke. Umeentzako talde-taldeak eraikitzeko jokoek epe luzera eragin iraunkorra izango duten bizitzarako trebetasunak irakasteko ezagutzen dira. Futbol partida bat edo orkestra bat izan, gauzak gaizki joan daitezke parte-hartzaileak sinkronizatuta ez badaude. Taldeak sortzeko jolasak irakasten ari zarenean, zure seme-alabak talde gisa arrakasta nola lortzen irakasten ari zarela esan nahi du. Ikerketa batek erakusten du talde-lana ikasgelan eta lantokian arrakasta izateko beharrezkoa den oinarrizko trebetasuna dela (bat) . Hona hemen haurrek etxean edo eskolan probatu ditzaketen talde-eraikuntzako jarduera batzuk, oporraldian zehar arduratzen jarraitzeko.
21 Umeentzako Team Building Jarduerak
Team building jarduerak lan ona dira txikien zelula grisentzat. Haurrak helburu komun bat lortzeko elkarrekin lan egiteko bideak aurkitzera bultzatzen dituzte. Etxean zein eskolan, haurrek pertsona ezberdinez osatutako talde baten parte izaten ikasi behar dute. Umeei talde lana irakasteko erabil daitezkeen hainbat jarduera daude. Taldeak sortzeko jolas eta ariketa eraginkorren zerrenda ekartzen dizugu haurrentzat.
Has gaitezen joko dibertigarriekin.
Umeentzako Taldeak eraikitzeko joko dibertigarriak
Jolasak dibertigarriak dira. Zure haurrari zerbait irakasteko modurik eraginkorrenetako bat jolasa da. Hau da jolastu nahiko luketen haurrentzako talde-joko dibertigarrien zerrenda.
1. Irudi zatiak
Irudia: Shutterstock
Picture Pieces-ek marrazketa eta taldean elkarrekin lan egitearen dibertsioa uztartzen ditu. Joko hau barrualdean jokatzen da onena.
Nola laguntzen du:
Haurrei irakasten die nola 'saileko lana' eta zein garrantzitsua den talde-lana nahi den emaitza lortzeko.
Materialak:
- Marrazki bizidunen zerrenda ezagun bat edo haurrek paperean erreproduzi dezaketen irudi bat. Diagramaren konplexutasuna haurren adin-taldearen araberakoa izan behar da.
- Arkatzak
- Papera
Parte-hartzaile kopurua: Seiak zortzi
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Moztu hautatu duzun argazkia sei edo zortzi lauki berdinetan. Moztu irudia piezak batzen dituzunean, irudi osoa bere lekuan egon dadin.
- Eman haur bakoitzari argazki bat eta eskatu irudiaren kopia bat erreproduzitzeko.
- 20 minutu igaro ondoren, eskatu haurrei marrazkiak ekartzeko eta haiekin bat egiteko, ea irudia birsortzeko gai diren ikusteko.
- Behar izanez gero, beren obran aldaketak egin ditzakete, behin betiko erreprodukzio jatorrizkoa bezain zehatza izateko.
Dinamizatzaileari aholkuak
Eman umeei tamaina bereko laukiak dituzten paperak bakoitzean marrazteko. Eskatu haurrei euren puzzlearen pieza kutxa barruan marrazteko. Honek irudiak tamainan koherenteak direla ziurtatuko du.
[ Irakurri: Haurrentzako Barruko Jolasak ]
2. Sneak A Peek
Irudia: Shutterstock
Joko hau taldean zerbaiten oroimenari eta aisialdiari buruzkoa da eta barrualdean jokatzea da onena.
Nola laguntzen du:
Jolasa taldekideen arteko komunikazioan oinarritzen da. Gainera, besteen pertzepziora irekita egoten irakasten die.
Materialak:
- Eraikuntza blokeak - talde kopurua adina multzo beharko dituzu
- Haurrak lan egiteko gunea
Parte-hartzaile kopurua: Lau umez osatutako hiruzpalau talde bakoitzak
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Sortu egitura bat eraikuntza-blokeak erabiliz, haurrek ikusi gabe; beste gela batean egin dezakezu eta umeei ekarri.
- Eman talde bakoitzari bloke multzo bat. Erakutsi sortu duzun egitura.
- Talde bakoitzeko pertsona bat etortzen da eta egiturari begirada bat ematen dio; hamar segundo dituzte hura begiratu eta memorizatzeko.
- Taldekideak egitura azaldu beharko die besteei, birsortu ahal izateko.
- Ondo lortzen ez badute, taldeko beste kide bat joan daiteke egiturari begirada bat eman eta besteei laguntzera itzul daiteke.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Sortu irudi sinple eta erraz bat haurrek diseinua behatuz eta ulertuz ulertzeko eta errepikatzeko.
Doako fitxak eta inprimagarriak haurrentzat
Hautatu MailaHaur HezkuntzaHaurtzaindegia1. Maila2. Maila3. Maila4. Maila5. Maila Hautatu GaiaIngelesaMatematikaZientziaGizarte ikasketak
Irudia:Shutterstock
Sailkapena pertsona ezberdinen arteko desberdintasunak ulertzen eta onartzen laguntzen dien izotz-hauste joko bat da. Hau umeentzako talde-eraikuntza-joko interesgarrietako bat da, barrualdean hobekien jokatu daitekeena.
Nola laguntzen du:
Jolas honek umeei pertsona-taldeak sailkatzen edo egiten irakasten die inolako estereotiporik, diskriminaziorik edo halako alderdi negatiborik gabe.
Materialak: Haurrak jolasteko gunea
Parte-hartzaile kopurua: 12 edo gehiago
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Banatu haurrak bizpahiru taldetan.
- Eskatu seme-alabei besteei beren buruari buruz kontatzeko: gustukoak, ez dituztenak, ametsak, helburuak, etab.
- Eskatu taldea azpitaldetan sailkatzeko, partekatu duten informazioaren arabera. Taldeak gustuko dituzten elikagaietan, koloreetan edo filmetan oinarrituta egon daitezke, etab.
- Jolasaren amaieran, haurrek jakingo dute zer gustatzen zaien euren lagunei eta talde bat pertsona mota ezberdinekin osatu daitekeela.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Azaldu estereotipoaren kontzeptua - haurrek ez dute inolako epai negatiborik edo aurreiritzirik erabili behar azpitaldeak sortzerakoan.
4. Zoaz!
Irudia: Shutterstock
Go joko dibertigarri bat da, haurrei hitzik gabeko komunikazioari buruz irakasten diena, batez ere elkarrekin lan egiten duten bitartean begien kontaktua. Barruan edo kanpoan jokatu daiteke.
Nola laguntzen du:
Go-k haurrei hitzik gabeko seinaleei buruz ikasten eta adi egoten laguntzen die.
Materialak: Haurrak jolasteko espazioa
Parte-hartzaile kopurua: 12tik 15era
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Eskatu haurrei zirkulu batean zutik jartzeko. Aukeratu boluntario bat '1' izango den, jokoa hasten duena.
- '1'-k begi-kontaktua egiten du zirkuluko jokalari batekin (esan 2) eta 'joan' esatea adierazten die. Agindua jasotzen duenean, 1 poliki-poliki pertsonarengana doa.
- Bitartean, '2'-k beste jokalari batekin (3) begi-harremana jarri behar du, eta 'joan' esan behar du 2k bere lekua uzteko 1erako.
- Jokalariek horrela jarraitu behar dute jokoa, denak tokiz aldatu arte.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Jokoaren ideia komandoak kronometratzea da, jokalari bakoitzak besteei denboran lekua egiteko. Joko hau azaltzeko modurik onena erakustaldia da.
[ Irakurri: Dantza Jolasak Eta Umeentzako Ekintzak ]
5. Talde-malabareak
Irudia: iStock
Hau taldeen erronka joko dibertigarri bat da, ume txikiek gozatuko dutena. Haurrek eta nerabeek ere jokatu dezakete.
Nola laguntzen du:
Haurrak elkarren artean hobeto koordinatzen laguntzen du eta koordinazio motorraren trebetasunak ere hobetzen ditu.
Materialak:
- 10-15 pilota arin
- Joko hau barrualdean (sabai altua duen gela) edo kanpoan jokatu daiteke.
Parte-hartzaile kopurua: Hau
Beharrezko denbora: 10 minutu
Argibideak:
- Banatu haurrak bosteko bi taldetan.
- Taldeak borobilean jartzen dira, elkarren aurrean. Eman pilotak eta eskatu orden zehatz batean malabarak egiteko.
- Hasi malabarismoko bi pilotarekin eta sartu polikiago; honek jarduera zailagoa egiten du taldearentzat.
- Pilotak denbora luzeenean malabareak egin ditzakeen taldeak irabaziko du, erori gabe.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Erabili pilota arinak edo bigunak umeei lesioak ekiditeko.
[ Irakurri: Umeentzako Talde Jokoak ]
6. Dorrerik altuena
Dorrerik altuenak haurrei erronka egiten die ahalik eta dorrerik altuena eraiki dezaten inguruan dagoen guztiarekin. Joko hau barrualdean jokatu daiteke.
Nola laguntzen du:
Jolas honek haurrak sormenak izatera bultzatzen ditu beren dorrea altuena izateko erabiltzen dutena.
Materialak:
- Liburuak
- Latak
- Blokeak
Haustezina den beste edozer erabil daiteke dorrea eraikitzeko.
Parte-hartzaile kopurua: hamabost
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Banatu haurrak bosteko hiru taldetan.
- Eman dorrea eraikitzeko behar den materiala; gelan beste elementu batzuk ere erabil ditzakete, zure baimenarekin, dorrea osatzeko.
- «Joan», taldeak materialarekin dorre independente bat eraikitzen hasten dira.
- Eman hamar minutu dorrea osatzeko.
- Dorrerik altuena lehenengo amaitzen duen taldeak irabaziko du.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Ziurtatu dorrerako leku zabala dagoela. Erabili material hautsezinak dorrea eraikitzeko.
7. Ez esnatu herensugea
Irudia: Shutterstock
«Itxura»-ren elementu dibertigarriarekin, haurrentzako talde-jolas interesgarria da hau. Joko hau barrualdean edo kanpoan jokatu daiteke.
Nola laguntzen du:
Ez esnatu herensugeak haurrak irudimena erabiltzera animatzen ditu irudimenezko arazo bat konpontzeko.
Materialak: Jolasteko espazioa
Parte-hartzaile kopurua: 12
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Haurrek guztiak lotan dagoen herensuge batek harrapatutako herri bateko bizilagunak direla itxuratu behar dute.
- Haurrek herria zeharkatu dezakete altueraren arabera.
- Erronka da haurrek beren altueraren arabera antolatu behar dutela euren artean hitz egin gabe.
- Haurrek ordena egokian zutik daudela uste dutenean, Boo! oihukatu behar dute. herensugean eta ea funtzionatzen duen.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Dinamizatzailea ordena egokia den erabakitzen duen herensugea izan daiteke eta haurrek herria zeharkatu dezakete.
Barruan zein kanpoan izan, haurrentzako talde-jokoek energia eta aktibo bihurtzen dituzte denbora guztian.
Umeentzako Team Building Ariketak
Taldea lantzeko ariketa horietako batzuk komunikazioa, kooperazioa, pentsamendu sortzailea, estrategiak egitea, etab.
[ Irakurri: Haurrentzako Komunikazio Jolasak ]
8. Entzun besterik ez
Irudia: Shutterstock
Just Listen haurrak eten edo epaitu gabe entzutera bultzatzen dituen jarduera da. Joko hau barrualdean jokatzen da onena.
Nola laguntzen du:
Beste pertsona baten ikuspegia entzutea, ulertzea eta onartzea bultzatzen du.
Materialak:
- Gai desberdinak dituzten fitxak
- Esertzeko espazioa
Parte-hartzaile kopurua : Hau
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Banatu haurrak bi taldetan.
- Ume batek itsu-itsuan aukeratu behar du gai bat eta bi minutuz hitz egin.
- Beste haurrak bere bikotekideak esandakoa entzun eta errepasatu beharko du amaieran. Laburpenean ez dago eztabaida, akordio edo kritikarik.
- Rolak aldatzen dituzte eta prozesua errepikatzen dute.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Hautatu haurrek zailtasunik gabe erlazionatu eta hitz egin ditzaketen gaiak.
9. Zubi bat eraiki
Irudia: iStock
Build A Bridge talde-eraikuntza apur bat konplexua da, erdi eta batxilergoko haurrentzat aproposa.
Nola laguntzen du:
Jarduerak haurrei argi eta eraginkortasunez komunikatzen irakasten die, arazoak sormenean konpontzeko aukera ematen die.
Materialak:
- Egunkariak
- Zinta maskaragarria
- Lastoak edo artisau-makilak
- Plastikozko hodiak edo hodiak
Lego multzo bat ere erabil dezakezu jarduerarako.
Jarduera barrualdean egin behar da, haurrek lan egiteko leku askorekin.
Parte-hartzaile kopurua: Zortzi (zenbaki bikoitia)
Beharrezko denbora: 45 minutu
Argibideak:
- Banatu taldea lauko bi taldetan.
- Eman talde bakoitzari zubia egiteko materiala.
- Talde bakoitzak zubiaren erdia egin eta lotu eta diseinua osatu behar du. Trikimailua bestea egiten ari denari begiratu gabe egitea da.
- Taldeek euren komunikazio gaitasunetan oinarritu behar dute batu daitezkeen erdi berdinak egiten saiatzeko.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Taldeei eska diezaiekezu hasierako diseinu sinpleetatik aukeratzeko.
10. Zoomatu
Irudia: iStock
Istorio bat garatzeko jarduera erraz bat da.
Nola laguntzen du:
Jarduera honek haurrek trebetasun logikoak erabil ditzakete istorio labur bat osatzeko.
Materialak:
- Istorio bat irudikatzen duten irudiak: egunkarietatik edo aldizkarietatik atera ditzakezu komikiak.
- Jarduera barrualdean egin behar da, haurrek lan egiteko espazioarekin.
Parte-hartzaile kopurua: 10etik 12ra
Beharrezko denbora: 15 minutu
Argibideak:
- Jokalari bakoitzak istorio baten parte den irudi bat lortzen du.
- Haurrek ez dituzte irudiak besteekin erakutsi edo eztabaidatu behar.
- Bakoitzak bere irudia duenean, elkartu eta ordena egokian jarri behar ditu istorioa amaitzeko.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Aukeratu 12 edo 15 iruditik haratago doan istorio bat.
Gainera, jarduera lehiakorra izan dezakezu.
11. Autobus geltokia
Irudia: Shutterstock
Hau izotz-hausle polita da, haurrek elkar hobeto ezagutzen laguntzen diena. Talde-lotura jarduera hau barrualdean edo kanpoan egin daiteke.
Nola laguntzen du:
Haurrek beren iritzia askatasunez adierazteko aukera ematen die eta besteek ez dutela zertan iritzi berdinak partekatzen onartzeko. Erabakiak hartzeko gaitasunak garatzen ere laguntzen du.
Materialak:
- 2 soka
- Jolasteko espazioa, oztoporik gabe
Parte-hartzaile kopurua: 10etik 12ra
Beharrezko denbora: 20 minutu
Argibideak:
- Umeek bi soken artean kokatu beharko dute bi aldeetan; soka hauek autobus gisa funtzionatzen dute.
- Haurrak ilaran jarri behar dira irakasleari begira.
- Dinamizatzaileak hitz pare bat irakurriko du, hala nola eguna/gaua, liburua/telebista, oinez/korrika, entzun/hitz egin, katua/txakurra, etab.
- Haurrek ezkerreko autobusera salto egin behar dute bikoteko lehen hitzarekin gehien lotzen badira, edo eskuineko autobusera bigarren hitzarekin lotzen badira.
- Bi segundo baino gutxiagoan zein autobus igoko diren aukeratu behar dute hitz bikotea ozen irakurri ondoren.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Prestatu ezarpena aurretik: jarri sokak haurrak dauden lekutik distantzia berdinera.
12. Txanponaren logotipoa
Irudia: iStock
Adin guztientzako sormenezko taldea sortzeko jarduera da. Jarduera hoberena barrualdean egitea da.
Nola laguntzen du:
Jarduerak ideia-jasa bultzatzen du, onartutako ideia edo diseinu bat ateratzeko.
Materialak:
- Txanponak
- Papera
- Arkatza
Parte-hartzaile kopurua: 9tik 12ra
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Poltsa batean, jarri txanpon mota desberdinak eta eskatu haur bakoitzari txanpon bat hautatzeko.
- Sortu hiruko taldeak eta esan haurrei txanponak inspirazio gisa erabiltzeko beren txanponaren logotipoa egiteko ideiak sortzeko.
- Haurrek 20 minututan logo bat diseinatu behar dute eta gero logoa zer den azaldu behar dute.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Ziurtatu jarduera honetarako izendapen ezberdineko txanponak dituzula, ahal bada herrialde ezberdinetakoak.
13. Gaueko ibilbidea
Irudia: Shutterstock
Jarduera dibertigarria da komunikazioa, konfiantza sortzea eta lankidetza ikasgaiak dituena. Jarduera hau barrualdean zein kanpoan egin daiteke.
Nola laguntzen du:
Jarduerak haurrei taldean konfiantza ematen eta elkarri laguntzen ikasten irakasten die. Lankidetza, arriskuaren kontzientzia eta sentsorial-pertzepzioa ere jokoan daude jarduera honetan.
Materialak:
- Begiak estaliak
- Ibilbideko oztopoak - Haurrentzako egokiak diren aukerak, esaterako, pneumatiko bigunak, zama sareak, haurrentzako blokeak
- Alfonbra bigunak
Parte-hartzaile kopurua: hamabost
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Banatu taldea bosteko taldetan.
- Begiak estali talde bakoitzeko partaide bat.
- Gainerako taldeek txandakatu beharko lukete bere taldekideari oztopo-ibilbidetik nabigatzeko eta helmugara iristeko agindua emateko.
- Jarduera errepikatu daiteke jokalari bakoitzak ikastaroan txanda bat eginez.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Prestatu ezarpena aldez aurretik - sortu oztopo-ibilbide txiki bat gelan dauden haurrentzat. Kanpoan ere konfigura dezakezu, baina ziurtatu haurrentzat segurua dela.
[ Irakurri: Haurrentzako konfiantza eraikitzeko jarduerak ]
14. Arrautza Tanta Handia
Irudia: iStock
Ez bazaizu axola haurrek taldean lan egiten ikasteko pixka bat nahastea izatea, taldean lan egiteko jarduera hau probatu beharko litzateke. Jarduera hau barrualdean zein kanpoan egin daiteke.
nola esan katua hiltzen ari den
Nola laguntzen du:
Arazoak konpontzen laguntzen du; irtenbide desberdinak probatzen ditu akordiorik onena aurkitzeko. Haurrak kaxatik kanpo pentsatzera bultzatzen ditu.
Materialak:
Ehun biguna eta lodia, egunkariak, kartoizko kaxak, thermocol, burbuilak, saskiak eta beste material bat arrautza pakete bat eraikitzeko, sei metroko altueratik tanta bat jasan dezakeen.
Parte-hartzaile kopurua: 8tik 16ra
Beharrezko denbora: 2 ordu
Argibideak:
- Banatu haurrak lauko taldetan eta eman talde bakoitzari pakete bat eraikitzeko materiala.
- Utzi 30 minutuz lanean arrautza haustea saihesten duen pakete bat lortzeko.Amaieran, talde bakoitzak arrautza-tanta erakutsiko du egindako paketeak erabiliz eta nola lortu duten azalduko du.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Baliteke jarduerarako nahikoa arrautza edukitzea, paketeek lehen aldiz huts egiten badute.
15. Isiltasunaren zirkulua
Irudia: iStock
Jarduera polita da, non jokalariek entzuteko trebetasunak zorroztu eta helburu komun bat lortzeko estrategiak lantzen dituzten. Jarduera hau barrualdean zein kanpoan egin daiteke.
Nola laguntzen du:
Jarduerak pentsamendu sortzailea eta pertsona arteko komunikazioa bultzatzen ditu zarata handirik gabe.
Materialak:
- Edukiontzi bat - metala edo plastikoa
- Marmolak
- Begiak estali
- Jolasteko espazioa
Parte-hartzaile kopurua: Zortzitik hamarrera
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Aukeratu taldetik pertsona bat 'It' izateko.
- Beste jokalariek elkarri begira zirkulu bat osatzen dute eta 'It' erdian dago.
- Zirkuluko jokalariek poliki-poliki latorrizko kutxa bat pasatu beharko dute zirkuluaren inguruan, kanikek zaratarik egiten utzi gabe.
- Inguruan pasatzen ari den objektuak zarata egiten badu, eta zarata nondik datorren adierazi dezake, orduan norabide hori seinalatzen du.
- 'Erantzuna zuzena' lortzen badu, zarata egin zuenean lata eduki zuen pertsona 'Bera' bihurtzen da.
- Aldi bakoitzean, haurrek objektuak zarata ez ateratzeko moduak aurki ditzakete.
- Jarduera haurrak ondo pasatzen ari diren bitartean jokatu daiteke.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Jarduera honetarako material onena latorrizko edalontzi bat eta kanika batzuk izango lirateke, nahikoa edalontziaren barruan aske mugi daitezen.
16. Giza formak
Irudia: Shutterstock
Human Shapes ariketa dibertigarri eta sortzailea da, haurrak elkarrekin fisikoki eta intelektualki lan egitera bultzatzen dituena.
Nola laguntzen du:
Jarduera honek sormen thin http://www.shutterstock.com/pic-471935951/king bultzatzen du eta, gainera, emandako espazioa modu adimentsuan erabiltzeko aukera ematen du.
Materialak:
- Esterilla edo manta bigunak
- Jarduerarako espazioa
Jarduera hau barrualdean zein kanpoan egin daiteke (belar garbian edo gainazalean), baina inolako oztoporik gabe.
Parte-hartzaile kopurua: 10etik 15era
Beharrezko denbora: 20 minutu
Argibideak:
Hau talde txikiko jarduera da eta talde osoak elkarrekin edo taldeko azpimultzo txikiagoek egin dezakete.
- Eskatu parte-hartzaileei eremuan zabaltzeko.
- Hasi B, C, T, etab. bezalako letrekin banaka, eta eskatu parte-hartzaileei euren gorputzak erabiliz osatzeko. Behar izanez gero, bi haur edo gehiago elkartu daitezke letra bat osatzeko.
- Ondoren, irakasleak taldeari hitz bat ematen dio; gutxienez sei letra izan behar ditu.
- Eskatu parte-hartzaileei hitzaren letrak azkar osatzeko euren gorputza erabiliz. Zutik jarrita edo lurrean etzan daitezke letrak osatzen saia daitezke; haiek erabakiko dute. Helburua da
- seme-alabek beren gorputzak besterik ez baliatzea hitzaren letretarako.
- Hau taldeen arteko lehia ere izan daiteke talde eta eremu oso handia baduzu.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Haurrak lurrean etzan daitezke zutik dauden bitartean egin ezin dituzten formak osatzeko. Ziurtatu jarduerarako aukeratzen duzun espazioa zikinkeriarik eta haurrentzat kaltegarriak izan daitezkeen oztoporik gabe dagoela.
[ Irakurri: Kanpoko Jolasak Eta Umeentzako Ekintzak ]
17. Guztiak Barne
Irudia: Shutterstock
All Aboard-ek haurrak erabilgarri dagoen espazioa aprobetxatzera bultzatuko dituen jarduera da, inor edo ezer kanpoan utzi gabe. Jarduera hau barrualdean egitea da onena.
Nola laguntzen du:
Jarduera honek haurraren zentzu espaziala, helburuak finkatzea, lidergoa eta arazoak konpontzeko trebetasunak hobetzen ditu.
Materialak:
- Klario zati bat eta lona edo soka bat
- Espazioa
Parte-hartzaile kopurua: 8tik 15era (eskura dagoen lekuaren arabera)
Beharrezko denbora: 20 minutu
Argibideak:
- Egin zirkulu handi bat klarion edo soka zati batekin. Nahi izanez gero, beste forma geometriko bat ere aukeratu dezakezu karratua bezalakoa. Lona ere erabil dezakezu zirkuluaren edo karratuaren azalera zehazteko.
- Eskatu haurrei zirkulu barruan zutik egoteko: ekipajea eta guzti. Guztiak «ontzian» daudela ziurtatzea da helburua.
- Haurrek arrakasta lortzen badute, murriztu zirkuluaren edo karratuaren tamaina eta eskatu beren burua berriro egokitzeko, denak barruan egon daitezen.
- Egin hau ahal duzun gehienetan, haurrak zirkulu barruan sartu ezin diren arte.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Ziurtatu haurrek okupatu behar duten espazioa argi adierazten duzula.
18. Bizitzaren aipagarrienak
Irudia: Shutterstock
Life Highlights izotz hausteko jarduera bat da, talde bateko kideak gerturatu ditzakeena. Jarduera hau barrualdean egitea da onena.
Nola laguntzen du:
Jarduera honek haurrei beren oroitzapenei buruz modu irekian hitz egiteko aukera ematen die, euren esperientzia hitzez adieraztera, une zehatzak gogoratzera eta aztertzera bultzatzen ditu.
Materialak:
- Jarduera egiteko espazioa
Parte-hartzaile kopurua: 8tik 12ra
Beharrezko denbora: 30 minutu
Argibideak:
- Eskatu parte-hartzaile guztiei begiak ixteko eta euren bizitzako oroitzapen zoriontsu eta on batzuei buruz pentsatzeko. Familiarekin, lagunekin edo bizitzako edozeinekin izan daiteke zerbait. Eman minutu bat prest egoteko.
- Eskatu begiak itxita edukitzeko eta beren oroitzapenen aipagarrienak murrizteko, haien ustez onenak izan zirenak.
- Eman haur bakoitzari 30 segundo bere oroitzapen onenetariko bati buruz hitz egiteko eta zergatik den egokiena azaltzeko.
- Jardueraren lehen zatiak haurrei euren bizitzari buruz hausnartzeko aukera ematen die. Bigarren zatiak, errepasoa deritzona, lagunei hobeto ezagutzen uzten die.
Dinamizatzaileari aholkuak:
Haurrak elkarren artean gaitzen dituen jarduera sinplea da, eta hori garrantzitsua da elkarrekin lan egin behar badute.
19. Herensugearen gorpua
