Herrialde osoko eskola publiko askok duteeskola uniformeak ezarrieskolako errendimendu orokorra hobetzeko eta portaera negatiboa murrizteko ahaleginean. Eskola arropa normalizatua bihurtu daeztabaida nazional biziagatazkaren alde bietan adituak jarrita. Eskola uniformeen alde onak eta txarrak asko dira kontuan hartu beharrekoak.
Eskola uniformeen alde onak
Normalean aipatzen diren uniformeen abantailak errendimendu akademikoa areagotzea, portaera arazoak murriztea eta armonia soziala handitzea dira.
Lotutako artikuluak- Eskola uniformeko galeria
- Neska txikientzako orrazkera erraza
- Haurrentzako 15 modu erraz dirua azkar irabazteko
Emaitza akademikoak hobetzea
Hezitzaile askok uste dute eskola uniformeak janzten dituzten ikasleekakademikoki hobeto aritzeaeskolan. Hainbat ikerketa, esate baterako Walden Unibertsitatea , babes egin erreklamazio honen arabera, uniformeak emaitza akademiko hobeak ez ezik eskola uniformeak ere badirela laguntzen duten faktoreak direla dirudi.jazarpen gutxiagoeta segurtasun zentzu handiagoa eskola giro orokorrean.
Distrazioak kentzen ditu
Ikasleek beren armairuan hain arreta jarri ohi dute, ezen ikasketatik aldentzen baitute. Ideia bat da derrigorrezko politika uniforme batek oharkabetasun hori kendu eta ikasleen arreta hobetuko duela, eta uniformeek tonu larriagoa ezartzen dutela eskola ingurunean, ikasteko aproposagoa eta ikasleen errendimendua hobetzeko.
Alferrik galdutako denbora gutxiago
Haur askok denbora asko ematen dute eguneroko arropa planifikatzen eta aukeratzen. Eskola uniformeak oztopo hori kentzen du eta ahalbidetzen du ikasleei denbora gehiago ikastera edo lo egitera. Gainera, eskola uniformeak goizean prestatzea erraztu dezake.
Irakasleen atxikipena
Ongi funtzionatzen duen ikastetxearen ezaugarrietako bat irakasleek langileei eusteko duten gaitasuna da. Ikastetxeek irakasleen kopuru handia izaten dutenean, ikasleek esperientzia gutxiago duten irakasleen eskuetan sufritu ohi dute. Ikerketa bat Journal of Urban Economics , ohartzen da hiri inguruneko eskola uniformeak irakasleen atxikipenean eragin handia dutela. Ikastetxe batek uniformeak erabiltzen dituen tokian, irakasleek denbora gehiago egon ohi dute. Honek, 'sokak ezagutzen dituzten' esperientzia duten irakasleekin ikasteko aukera duten ikasleei mesede egiten die.
Portaera hobea
Eskola uniformeak janzten dituzten ikasleak direla uste da orokorrean egokiago jokatu eskola giroan. Uste dute uniformek giro zorrotzagoa agintzen dutela eta uniformeak janzten dituzten ikasleek eskolako arauak betetzeko joera handiagoa dutela.
Segurtasun handiagoa
Egileak egindako bi ikastetxeen konparazioan Walden Unibertsitatea , eskakizun uniformerik gabeko bat eta eskakizun uniformea duena, eskakizuna duten ikastetxeko irakasleek beren ikastetxeko ingurune soziala beste irakasleek baino nabarmen altuago sailkatu dute. Gainera, segurtasuna handitzea, jazarpena gutxitzea eta aldaketa sozial positiboa orokorrean handitzea nabarmendu dute.
Egokitzeko presio gutxiago
Umeak askotan izaten dirabeste haurrek barregarrijanzteko moduagatik. Haur askok arropa erabiltzen dute beren burua adierazteko eta definitzeko. Norberaren adierazpen eta definizio horrek askotan eskola ingurunean klikak eratzea eragiten du. Ikasle askok beste ikasle batzuek zein irakasleek eta administratzaileek janzten dutenaren arabera epaitzen dituztela uste dute. Eskola uniformeak faktore horiek ikastetxeko ingurune sozialetik kentzen dituzte eta horrela ikasleak sartzeko presioa arintzen dute. Adituen ustez, ingurune soziala nahitaezko jantzi estandarizatuaren bidez hobetuz, emaitza akademikoak zein portaeraren emaitza hobetzen dira.
Sortu Batasuna
Eskola uniformeak sor daitezke batasuna eta komunitatearen zentzua eskola baten barruan. Uniformeak ikasleentzako joko eremua berdindu ohi dutenez, eraikuntza ordena eta egituraren abantaila izan dezakete. Horrek ikasleak unitate gisa sentitzen ditu gizabanakoak baino.
burdinurtuzko parrilla garbitzeko modurik onena
Eskola uniformeak Cons
Ohiko aipamenen kontrakoakeskola uniformeakbesteak beste, norberaren adierazpenerako aukera kopuru txikiagoa, indibidualtasun zentzua murriztua, arropetan kostuak handitzea eta erosotasuna murriztea.
Auto-adierazpena itotzen du
Hezitzaile eta soziologian aditu askoren ustez, haurrek uniforme estandarizatuak jartzeak beren autoadierazpena itotzen du. Norberaren adierazpena haurraren garapenaren zati garrantzitsua da, ikerketek uniformeak janzten ez dituztenek badutela norberaren pertzepzioa hobeto ulertzea . Batzuek uste dute uniformeekin murriztea haurrentzat kaltegarria izan daitekeela. Adituek ere uste dute uniformeak janztera behartuta dauden ikasleek adierazteko beste modu ez hain egokiak aurkituko dituztela, makillaje eta bitxien erabilera desegokiaren bidez.
Banakako zerrendak
Aditu batzuen ustez, hezkuntza publikoa saiatzen da kendu seme-alabei beren banakotasuna . Haien ustez, eskola publikoek ez dituzte betetzen arauan sartzen ez diren haurren beharrak eta uniformeak ikasle guztiak molde bakar batera behartzen ahalegintzen dira. Jantzi estandarra beste modu bat bezala ikusten dute hezitzaileek ikasleen banakotasuna kentzeko, aniztasuna besarkatu eta ospatu beharko luketen lekuan. Uniformeen aurka daudenek iradokitzen dute ez dela haurraren interesik onena gizakiaren izaeraren zati den sozializazioa kontrolatzen saiatzea. Uste dute eskola uniformeak erabiltzeak ez dituela umeak benetako mundurako prestatzen, itxuraren arabera epaituko baitituzte. Ikasle askok beren uniformeak nolakoak izan beharko liratekeen arauak nahita desafiatu dituztela salatzen dute, banakako itxura mantentzeko.
Pentsamendu kritikoa ezeztatzen du
Uniformeak aukerak kentzen ditu. Haurrek jarraibide zehatz batzuei egokitzen zaien arropa aukeratzerakoan modu kritikoan pentsatu beharrean, masak jarraitzeko esan behar zaie. Horrek zaildu dezake haiek graduatzen direnean jantzien aukerei buruz modu kritikoan pentsatzea garrantzitsua baita helduen munduan.
Kostua
Jende askok uste du eskola uniformeen kostua faktore negatiboa da. Batzuek hala behar dutela dioteuniformeak erosigurasoek seme-alabentzako erosi beharko duten arropa kopurua handitzen du, haurrek oraindik eskolan ez dauden orduetarako arropa nahi eta behar izango dutelako. Kostua eskola uniformeen alderdi negatibotzat har daiteke, eskolatik kanpo ez duelako inolako erabilerarik. Gainera, guraso asko kexu dira uniformeen kostu handia beren eskolarako.
Adituen iritziak
Eztabaida handia dago alde on eta txarren inguruaneskolako uniformeak jantzita. Hezitzaile eta aditu askok uste dute, nahiz eta teorian uniformeak emaitza akademikoak, portaerazkoak eta sozialak hobetu behar dituzten, errealitatean ez direla. Aditu horiek defendatzen dute uniformeak hasten dituzten ikastetxeen azterketak jakinarazi gutxieneko hobekuntza arlo horietan baldin badago; beraz, nahi diren emaitzak lortzen ez badira, ez dago baliozko arrazoirik ikasleen janzkera normalizatzeko. Hori ere mantentzen duten adituak ere badaude, noski uniformek abantailak dituzte . Eskola-barruti guztiek eskola-uniformeak alde onak eta txarrak pisatzen dituzte eta gaia bereizita erabaki behar dute, normalean oinarrizko eta eskakizunak eskatzen dituen abantailen eta desabantailen inguruan eztabaida ugari egin ondoren.Batxilergoko ikasleak uniformeak janzteko.
